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Progetti e associazioni
Progetti Servizio Civile ASPEm 2011
Scadenza 21 ottobre 2011 ore 14.00
| Paese | Partner | Progetto / Settore | Requisiti | Schede | N. posti | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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Bolivia TARIJA |
Promutar |
Progetto "Educacion juvenil alternativa comunitaria" |
Studi in pedagogia, scienze dell-educazione, psicologia Molta iniziativa e intraprendenza Facilitatrice per la popolazione adulta Competenze informatiche |
 Progetto PROMUTAR tarija Bolivia.rtf |
1 | |
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Bolivia TARIJA |
ECAM |
Progetto "Prevenciòn de la violencia hacia las mujeres y niñas" |
Visione critica della realtà, conoscenza della normativa dei diritti umani e situazione della donna, conoscenza di metodologia per gestione di gruppi, sensibilità sociale Buona conoscenza dello spagnolo |
 Progetto ECAM Tarija Bolivia.docx |
1 |
| Paese | Partner | Progetto / Settore | Requisiti | Schede | N. posti | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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Perù LIMA |
ASPEm |
Progetto "2 Sponde" |
buona conoscenze dello spagnolo studi in: antropologia, sociologia, psicologia sociale capacità di applicare interviste e inchieste preferibile conoscenza del ciclo del progetto, capacità logistiche, fotografia |
Progetto ASPEM_Progetto2sponde Lima.docx |
1 | |
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Perù LIMA-HUAYCAN |
ASPEm |
Progetto "Maternidad segura en Huaycan:fortalecimiento de capacidades y ejercicio del derecho a la salud" |
Esperienza in lavoro di promozione Studi in scienze della salute ( infermiere, ostetricia, medicina) Conoscenze sui diritti sessuali e riproduttivi. Buona consocenza dello spagnolo Competenze informatiche |
Progetto ASPEM_Huaycan.doc |
1 | |
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Perù LIMA |
ASPEm |
Progetto "Promoviendo ciudadanìa para una vida saludable y digna en Lomas de Carabayllo" |
Profilo 1: Studi in psicologia sociale, diritto. Profilo 2: studi in architettura, ingegneria Capacità di lavoro in campo Buon livello di spagnolo |
N.d. | 2 | |
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Perù LIMA |
Progetto "Sviluppo nella zona di San Juan de Lurigancho" |
Studi in amministrazione o sociologia Capacità di gestione di conflitti, Flessibilità , iniziativa, creatività, organizzazione del tempo. Buon livello di spagnolo |
N.d. | 1 | ||
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Perù LIMA |
WARMAYLLU |
Progetto "Wiñaq Muhu III/semillas que crecen en la comunidad ( para la educacion inicial)" |
Conoscenze in disegno grafico, pubblicazioni O insegnante di musica e danza per formare gli insegnanti |
Progetti WARMAYLLU Lima e Cajamarca.doc |
1 | |
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Perù LIMA |
MANTHOC |
Progetto "Niños, niñas y adolescentes trabajadores protagonistas en la defensa de sus derechos, cuidado del medio ambiente y desarrollo de su comunidad" |
Studi in psicologia sociale e di comunità Esperienza con bambini e adolescenti Capacità di svolgere laboratori sull’autostima e sul progetto di vita per bambini e genitori |
Progetto MANTHOC Lima.doc |
1 | |
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Perù LIMA |
EDAPROSPO |
Progetto "Iniciativas economicas y de organizacion de mujeres y jovenes para el desarrollo local" |
Studi in economia, conoscenza del commercio equo Conoscenze tecniche di comercio * apertura e chiusura vendite per prodotti di tessuto via WEB. Conoscenze sulla microimpresa Gestione di gruppi, iniziativa |
Progetto EDAPROSPO Lima.doc |
1 | |
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Perù LIMA |
APRODEH |
Progetto "Diritti umani" |
Profilo 1 AREA DESCA:formazione in scienze politiche, sociologia, antropologia. Esperienza previa in attivita di formazione. Ottimo livello di spagnolo Competenze informatiche Interesse per i diritti umani e per la realta socio/politica del Peru
Profilo 2 area Trabajo en el Memorial : studi in comunicazione o educazione. Esperienza precedente in attivita di formazione e promozione dei diritti umani. Ottimo livello di spagnolo |
Progetti APRODEH Lima e Abancay.doc |
2 | |
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Perù CAJAMARCA |
WARMAYLLU |
Progetto "Una escuela para Chamis" |
Profilo 1:studi in scienze della formazione primaria, didattica, insegnamento di musica o danza a bambini Profilo 2:conoscenza della lingua inglese e pedagogia |
Progetti WARMAYLLU Lima e Cajamarca.doc |
2 | |
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Perù CAJAMARCA |
MANTHOC |
Progetto "mplementacion de talleres productivos para facilitar los procesos educativos en los niños, niñas y adolescentes trabajadores de la I.E Jésus Trabajador –Manthoc brindando una atenciòn integral" |
Studi in servizio sociale, educazione , psicologia Sensibilità sociale e impegno sociale ( a seconda del profilo assumerà ruoli diversi) |
Progetto MANTHOC Cajamarca.doc |
1 | |
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Perù CAJAMARCA |
MESA DE CONCERTACION PARA LA LUCHA CONTRA LA POBREZA |
Progetto "Rafforzamento della mesa provinciale e distrittuale" |
Conoscenze in pianificazione e sviluppo locale Ottimo livello di spagnolo Intraprendenza |
Progetto MESACONCERTACION Cajamarca.doc |
1 | |
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Perù AREQUIPA |
OPA-NIÑOS LIBRES |
Progetto "Prevencion al maltrato infantil" |
Formazione in scienze sociali, psicologia, pedagogia, comunicazione, sociologia ma anche con competenze artistiche per i laboratori con i ragazzi. |
Progetto OPA NIños Libres Arequipa.docx |
1 | |
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Perù ABANCAY |
APRODEH |
Progetto "Diritti umani" |
Profilo 1: formazione in scienze politiche, sociologia, antropologia. Esperienza previa in attivita di formazione. Ottimo livello di spagnolo Competenze informatiche Interesse per i diritti umani e per la realta socio/politica del Peru
Profilo 2:studi in antropologia, lavoro sociale, educazione. Ottimo livello di spagnolo Competenze informatiche Interesse per il tema della memoria storica e sviluppo produttivo delle comunita campesine di Llinque e Toraya. |
Progetti APRODEH Lima e Abancay.doc |
2 | |
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Perù ICA |
CODEHICA |
Progetto "Diritti Umani, in special modo area Diritti dei NATS e diritti delle donne" |
Interesse per i diritti umani Studi in antropologia, sociologia, diritti umani, scienze politiche Ottimo livello di spagnolo Capacita di gestione di gruppi Capacita di applicare interviste e fare ricerche |
N.d. | 2 |
